Основные направления деятельности психологической службы школы

Комплексная диагностика:

• интеллектуального уровня развития;
• эмоционального состояния учащихся;
• межличностных отношений в коллективах;
• определение психологической готовности к школе.

Консультирование:

• групповое и индивидуальное по предупреждению неуспеваемости учащихся;
• индивидуальное по развитию интеллекта
  учащихся разных возрастных групп;
• по запросу родителей и преподавателей и др.

Психологическая профилактика:

• предупреждение конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса;
• сопровождение адаптации учащихся первых классов к обучению в школе.

Психолого-просветительская работа:

• подготовка и участие в родительских собраниях;
• подготовка и сопровождение наглядных пособий и стендов по психологии;
• подготовка и участие в проведении педагогических советов.

«Профориентационная поддержка учащихся»:

• выявление интересов, склонностей учащихся, направленности личности, первичных профессиональных намерений;
• определение мотивации выбора профессии и ее структуры;
• формирование готовности к самоанализу, самооценки, реальному уровню притязаний.

Телефоны доверия
Телефон доверия — один из видов социально значимых услуг. Предоставляет возможность телефонного разговора с квалифицированным консультантом. Помощь по телефону доверия оказывается анонимно и бесплатно... Читать далее>>

Часто задаваемые вопросы
Многие родители не знают, кто же такой психолог и каковы его функции, чем он занимается, зачем проводит с детьми диагностику. Ответы на самые распространенные вопросы... Читать далее>>

Зачем нужны психологи и кто они такие
За время работы психологов в образовательных учреждениях зародилось много «мифов» о самих психологах и их клиентах. Для начала мы попытаемся развеять эти мифы и поможем Вам по-новому взглянуть на содержание работы психолога... Читать далее>>