
Занятие, которому предшествовала большая подготовительная исследовательская работа, прошло в формате групповой работы. Школьники посмотрели видеоматериалы, работали с историческими источниками: архивными документами, воспоминаниями очевидцев, фрагментами дневников и официальными свидетельствами периода Второй мировой войны.
Каждой группе было предложено проанализировать материалы, определить их историческую ценность и ответить на вопросы о судьбах людей, оказавшихся жертвами нацистской политики:
- вот те проблемные вопросы, на которые пытались ответить ребята.
Подобные занятия помогают не только расширить исторические знания, но и формируют у школьников гуманистические ценности, уважение к прошлому и чувство личной ответственности за сохранение памяти о трагических событиях XX века.
Посмотреть фотографии на информационно-творческом сайте школы