Лекторий для родителей «Экзамены: как поддержать ребенка» 25.04.2026

На лектории, подготовленном по методическим материалам городского-педагогического центра, была предложена модель поддержки выпускника, по 4 основным направлениям: предметная готовность, цель и планирование для достижения цели, позитивная мотивация и эмоциональная поддержка, внутренняя устойчивость взрослого.

На примерах разобрали что такое планирование и как его осуществлять, в зависимости от ситуации конкретного ребенка. Особое внимание уделили речевым формулировкам, которые мы используем для поддержки детей во избежание невольного обесценивания и снижения их самооценки, а также говорили о психоэмоциональном состояние ребенка в период сдачи экзаменов в зависимости от индивидуальности.

Сопровождающие видео ролики, в которых выпускники говорили о своих чувствах и переживаниях во время подготовки и сдачи экзамена, о своих пожеланиях в адрес окружающих стали важным эмоциональным моментом для участников встречи, показывающее внутреннее состояния детей.
В завершении встречи поговорили о внутренней устойчивости самих родителей, о том, что необходимо находиться в позитивном настроении быть внимательными не только к детям, но и к самим себе., о том, что необходимо на этом пути действовать в каких-то моментах самостоятельно, а где-то вместе с учителями, и тогда совместно нам будет легче достигнуть максимального успеха при сдаче экзаменов.